| 1. |
Instituirea
postului de director administrativ general. |
| 2. |
Includerea
tuturor persoanelor cu raspundere în cursuri si specializari
de management universitar. |
| 3. |
Reducerea treptata a numarului personalului auxiliar pâna
la strictul necesar. |
| 4. |
Optimizarea consumurilor de energie electrica, gaz metan,
apa curenta, substante chimice pentru experiente etc. |
| 5. |
Stabilirea
unui cuantum cât mai mic ai costului pe fiecare student
în parte. |
| 6. |
Obtinerea
unor resurse extrabugetare cât mai consistente. |
| 7. |
Esenta obtinerii
calitatii va constitui atitudinea principala de autoevaluare
critica a membrilor comunitatii academice, cu obligatia
îmbunatatirii continue a standardelor academice. |
| 8. |
Comunitatea
academica va avea obligatia de a mentine integritatea,
calitatea si prestigiul titlului de cadru didactic printr-o
preocupare permanenta de îmbunatatire a activitatii didactice,
de cercetare stiintifica si de asistenta medicala. |
| 9. |
Se vor elabora
regulamente ale cuantificarii calitatii activitatilor
didactice, stiintifice si profesionale. |
| 10. |
Se vor institutionaliza
formele de evaluare interna si în acelasi timp, se vor
folosi forme de evaluare externa pentru stabilirea nivelului
calitativ al universitatii putându-se lua astfel toate
masurile de a atinge nivele cât mai înalte într-o scoala
academica generala. |